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viernes, 21 de octubre de 2016

Cantamos y percutimos: KOKOLEOKO!!!

Esta semana comenzamos un nuevo y divertido tema vocal, pero que también nos permitirá trabajar la percusión corporal, entre otras cuestiones: KOKOLEKO.

Os enlazo en primer lugar una wix donde tenéis tanto la partitura, como la melodía para aprenderla, el acompañamiento instrumental, así como un vídeo de un conjunto de profesores poniendo en práctica una versión de esta canción. De nuevo agradecer a Nerea Seijoso su estupendo trabajo. 
Recordad: para abrir la wix sólo tenéis que pinchar sobre la imagen.


En segundo lugar, os enlazo un tutorial para repasar el juego de palmas de la canción que estudiaremos paso a paso en clase. Si bien es cierto que el tutorial está en inglés, es doblemente bueno, no sólo por la claridad expositiva de cada paso de la canción, sino que os puede enriquecer también el aprendizaje del inglés, en cuanto que es muy intuitivo.



Deseo que con esta canción disfrutemos tod@s junt@s de nuestra fantástica asignatura de música!!!

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miércoles, 12 de octubre de 2016

Wings (Birdy) para flauta

Hola chic@s!Aquí os dejo la Wix elaborada por María Gozalo, la cual hemos empezado a utilizar en clase para interpretar el tema Wings. Sólo tenéis que pinchar sobre la imagen para que se cargue la misma. A continuación os dejo también un vídeo karaoke de la canción a través del cual podréis interpretar la pieza como solistas. Espero que disfrutéis mucho con esta canción.

 


lunes, 3 de octubre de 2016

La música en la Antigua Grecia

Tras haber estudiado la historia de la música de la Antigua Grecia con los alumnos de 2º Bachillerato dejo aquí dos materiales con los que hemos trabajado. En primer lugar, la audición que escuchamos en relación al Epitafio de Seikilos y en segundo lugar, un enlace al Blog Aula y Música, donde se nos ofrece una síntesis de instrumentos musicales de la época (pinchad sobre la imagen).






domingo, 2 de octubre de 2016

Bim-bam!

Aquí tenemos la partitura que estamos trabajando en clase y que os prometí subiría en el blog. Si pincháis en ella os saldrá el vídeo con la interpretación de la pieza, así como el acompañamiento de la misma. Disculpad la tardanza.
Desde aquí agradezco la generosidad de Nerea Seijoso por compartir con toda la comunidad educativa recursos tan interesantes como éste.